viernes, 20 de noviembre de 2020
lunes, 22 de junio de 2020
RECONOCIMIENTO ALUMNADO
HOLA A TODOS Y A TODAS
OS QUEREMOS AGRADECER TODO EL ESFUERZO QUE HABÉIS REALIZADO TODO ESTE TRIMESTRE TANTO A LOS PADRES COMO A LOS ALUMNOS Y ALUMNAS.
¡HABÉIS TRABAJADO FENOMENAL Y ESTAMOS MUY CONTENTAS Y AGRADECIDAS DE HABEROS CONOCIDO A TODOS/AS!
OS DEJAMOS VUESTROS MERECIDOS DIPLOMAS, SÓLO TENÉIS QUE BUSCAR VUESTRAS INICIALES E IMPRIMIRLO SI QUERÉIS TENERLO DE RECUERDO.
UN ABRAZO Y BESOS.
viernes, 19 de junio de 2020
PT. VIERNES 19/06/2020.
Buenos días, ya es viernes, el último del curso. Vamos a por
él, aquí os detallo las actividades de hoy. Un abrazo gigante a todos.
MRM 2º.
Sopa de letras.
Resuelve esta actividad, envía foto después.
Razonamiento, atención.
Imprime y resuelve estas actividades.
Lenguaje: Tiempo verbal - futuro.
Imprime y resuelve esta actividad.
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AMF 5ºB.
Tratamiento de la información.
Copia estas actividades en tu libreta y resuelve. Envía una foto
cuando termines. Lo harás genial.
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EMS 5ºB.
Tratamiento de la información
Imprime y resuelve esta actividad. Envía una foto cuando termines. Lo harás genial.
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jueves, 18 de junio de 2020
AL. VIERNES, 19/6/2020
¡¡¡Hola chicos!!!
Ya es viernes y el último del curso. Hoy les toca sesión de AL a este alumnado:
JBM
- 1º. Trabajamos la estimulación del lenguaje:
- 2º. Trabajamos el fonema /r/:
Lee en voz alta.
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IGA
- 1º. Trabajamos la orientación temporal
Copia las respuestas en un folio o libreta y me envías una foto.
Pincha aquí para abrir la actividad
- 2º. Trabajamos la ortografía
Copia las respuestas en un folio o libreta y me envías una foto.
Pincha aquí para abrir la actividad
- 2º. Trabajamos la ortografía
PT. JUEVES 18/06/2020.
Buenos días, ya es jueves. Vamos a por el último empujón,
que el curso se acaba. Un abrazo muy fuerte.
AER. 1º.
¿Qué falta?
Fíjate en los dibujos y piensa qué le falta a cada uno. Graba un
audio explicándolo.
Memoria y comprensión.
En el siguiente recurso encontrarás una presentación. Haz clic en
“Iniciar presentación”. Aparecerá un dibujo. Míralo bien porque después
tendrás que elegir entre dos afirmaciones. Solo una será correcta. Cuando
hayas terminado, graba un audio explicando qué tal lo has hecho. Ánimo, lo
harás genial.
Empatía
Coloca cada pensamiento a quien corresponda. Accede a la ficha
interactiva, cuando termines, pincha en “Terminado”.
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LL-EM 1º.
¿Qué falta?
Imprime y completa. Fíjate en los dibujos y piensa qué le falta a
cada uno.
¿Qué palabra termina igual?
En el siguiente recurso encontrarás una presentación. Haz clic en
“Iniciar presentación”. Aparecerá un dibujo rodeado y tendrás que elegir otro
dibujo que termine igual. Cuando hayas terminado, graba un audio explicando
qué tal lo has hecho.
Empatía
Coloca cada pensamiento a quien corresponda. Accede a la ficha
interactiva, cuando termines, pincha en “Terminado”.
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miércoles, 17 de junio de 2020
AL. JUEVES, 18/6/2020
Buenos días a todos. Último jueves y les toca sesión de AL a este alumnado.
¡Un beso para todos y ÁNIMO para la última semana!
¡Un beso para todos y ÁNIMO para la última semana!
YSAA
-1º. Trabajamos el vocabulario:
Envía un vídeo o audio realizando la actividad
- 2º. Trabajamos la expresión oral:
Envía un vídeo o audio realizando la actividad
______________________________________________
CRC
- 1º. Trabajamos la relajación y concentración:
- 2º. Trabajamos el razonamiento verbal:
Realiza estas actividades de manera escrita y después envíame audios o vídeos realizando la misma tarea de manera oral.
Realiza estas actividades de manera escrita y después envíame audios o vídeos realizando la misma tarea de manera oral.
______________________________________________
FTM
FTM
Termina lo que se quedó pendiente.
- 1º. Trabajamos la comprensión:
Envíame foto cuando termines.
PT. MIÉRCOLES 17/06/2020.
Buenos días chicos y chicas. Ya queda muy poquito de curso.
Ánimo, es la recta final. Aquí os detallo las actividades de hoy. Un abrazo.
Sopa de letras.
Resuelve esta actividad, envía foto después.
Expresión oral.
Verdad o mentira. En el siguiente recurso encontrarás una lista de
afirmaciones. Graba un vídeo leyendo cada una, después di si es verdad o
mentira. En el caso de que una sea mentira, explica por qué.
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Atención y lenguaje.
Imprime y resuelve esta actividad. Después envía una foto. Ánimo, lo
harás genial.
Tratamiento de la información
Imprime y resuelve esta actividad.
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Sopa de letras.
Resuelve esta actividad, envía foto después.
Atención y lenguaje.
Resuelve estas actividades en tu libreta. Después envía una foto.
Ánimo, lo harás genial.
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