YSAA
-1º. Trabajamos el vocabulario:
Envíame vídeos de las actividades (no tiene porque estar todas las actividades completas grabadas):
- Trabaja primero el vocabulario con este juego de cartas y diciendo que animal es de granja y cuál no.
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- Pulsa si cada animal es de granja o no. Puede que tengas que pulsar tú, ya que el juego tiene tiempo. Cómo tu vayas viendo que sea mejor para él. Si es necesario repetir, no pasa nada.
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Si tenéis que volver a repetir porque se acabe el tiempo, no pasa nada. Creo que tiene poco tiempo el juego.
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Por último, que te diga el nombre de los animales según vayan saliendo
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CRC
- 1º. Trabajamos la relajación y concentración:
- 2º. Trabajamos la estimulación del lenguaje:
Envíame fotos cuando termines.
Envíame fotos cuando termines.
- 2º. Trabajamos la expresión oral:
Envíame un audio con la historia inventada.
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FTM
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FTM
- 1º. Trabajamos la comprensión:
Si ves que es mucho, dejas la mitad para hacerlo la semana que viene u otro día. No hace falta que lo hagas todo hoy.
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