viernes, 27 de marzo de 2020

¿CÓMO SE SIENTE? EL JUEGO DE LA EMPATÍA.


Bienvenidos al viernes. Os propongo la siguiente actividad.
El juego consiste en un conjunto de 24 cartas que presentan una situación común en la que se puede encontrar una persona, un niñ@ como tú. Deberá coger o leer una carta y describir cómo crees que se siente esa persona.
Algunas de las emociones que pueden salir en estas cartas son: aburrimiento, alegría, asco, culpa, dolor, enfado, deseo, rabia, cansancio, emoción, nervios, orgullo, vergüenza…
Este juego combina una triple tarea, por un lado la comprensión de la frase leída, por otro lado la tarea de reflexión sobre cómo cree que se sentirá, poniendo en juego la capacidad de empatía del alumn@ y por último la de expresión oral, ya que el alumn@ explicará con sus propias palabras cómo cree que se sentirá el personaje ante la situación planteada.
Una variante de la actividad sería: ¿Qué puede hacer ahora? Analizar qué le ocurre al personaje y qué necesitaría para aliviar esa situación.
Destinado al alumnado de 1º, 2º, 3º y 4º de Ed. Primaria.



Buen fin de semana.

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